UH Bab 1 Smt 1 Kelas X

 

ULANGAN HARIAN 1, 2

PAI KELAS X

SMK Pancasila 1 Kutoarjo

Agustus - September 2025

 

A.    QS Al Maidah ayat 48

1.      Ayat dan artinya.

a.       Tuliskan potongan ayat yang memiliki arti:

                                          i.      Sebagai pembenar kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya.

                                        ii.      Maka berlomba-lombalah dalam (berbuat) kebaikan.

                                      iii.      Maka putuskanlah perkara mereka menurut aturan yang diturunkan Allah

b.      Tuliskan arti dari potongan ayat berikut!

                                          i.      وَاَنْزَلْنَآ اِلَيْكَ الْكِتَبَ

                                        ii.      وَلاَ تَتَّبْعْ اَهْوَآ ءَهُمْ

                                      iii.      اِلَى اللهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيْعًا

2.      Uraikan secara ringkas Sebab turunnya QS. Al-Maidah :48!

3.      Apa saja keistimewaan QS. Al-Maidah : 48?

4.      Tuliskan isi kandungan QS. Al-Maidah 48!

5.      Mengapa manusia dalam memutuskan perkara hendaknya sesuai dengan al-Qur’an?

6.      Sebutkan 5 contoh penerapan perilaku mulia penerapan QS. Al-Maidah ayat 48!

7.      Hukum Bacaan.

a.       Tuliskan hukum bacaan dari lafadz berikut!

                                          i.      وَاَنْزَلْنَآ

                                        ii.      مُصَدِّقَا لِّماَ

                                      iii.      مَرِجِعُكُمْ جَمِيْعًا

b.      Tuliskan lafadz yang memiliki hukum bacaan berikut (dari QS. Al-Maidah 48)

                                          i.      Mad Jaiz Munfasil

                                        ii.      Mad ‘iwad

                                      iii.      Mad ‘Arid lissukun

 

B.     QS. At Taubah ayat 105

1.      Ayat dan artinya.

Tuliskan lafadz yang memiliki arti: “maka Allah Rasul-Nya dan orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu”!

2.      Jelaskan Prinsip etos kerja dalam islam!

3.      Apa manfaat bekerja secara berkolaborasi? Jelaskan!

4.      Bagaimana cara menumbuhkan karakter kerja keras dalam diri seorang muslim?

5.      Sebutkan ciri-ciri kompetisi dalam kebaikan!

6.      Berikan 3 contoh perilaku etos kerja yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

7.      Hukum bacaan.

a.       Bagaimana cara membaca mim sukun pada lafadz : عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ

b.      Tuliskan lafadz yang memiliki hukum bacaan: al-Qomariyah dan Asy syamsiyah!

8.      Dalam kehidupan sehari-hari banyak orang yang bekerja keras hanya untuk mencari kesejahteraan hidupnya di dunia, hingga melupakan ibadah. Bagaimanakah ajaran islam memandang hal ini?

9.      Jelaskan maksud dari “bekerja dan beramal secara Lillah”

10.  Tuliskan hadis yang memerintahkan umat islam untuk selalu bekerja keras!